Nhiều phụ huynh nhận thấy con gặp khó khăn trong giao tiếp, ít tương tác hoặc tiếp thu chậm nhưng vẫn mong muốn con được học cùng bạn bè tại trường mầm non. Trong khi đó, nhiều nhà trường cũng muốn hỗ trợ các bé tốt hơn nhưng chưa có đội ngũ giáo viên chuyên biệt.
Đó là lý do mô hình giáo viên can thiệp sớm ngay tại trường mầm non ngày càng được nhiều trường và phụ huynh lựa chọn. Trẻ được học riêng theo từng buổi nhưng vẫn duy trì việc học và sinh hoạt cùng lớp, giúp quá trình hòa nhập diễn ra tự nhiên hơn.
Vì sao nên có giáo viên can thiệp ngay tại trường?
Khi trẻ phải di chuyển giữa trường học và trung tâm mỗi ngày, lịch học thường bị xáo trộn. Nhiều bé mất thời gian làm quen với môi trường mới nên khó tập trung trong giờ học.
Ngược lại, khi giáo viên đến trực tiếp trường mầm non, trẻ được học trong không gian quen thuộc, gặp những người quen thuộc và tiếp tục các hoạt động hằng ngày sau giờ can thiệp. Điều này giúp việc học diễn ra nhẹ nhàng hơn và giảm áp lực cho cả trẻ lẫn gia đình.
Những lợi ích dễ nhận thấy gồm:
- Trẻ không phải di chuyển nhiều.
- Học trong môi trường quen thuộc nên hợp tác tốt hơn.
- Dễ kết hợp giữa giờ học 1-1 và hoạt động hòa nhập.
- Phụ huynh không phải đưa đón thêm ngoài giờ.
- Nhà trường và giáo viên có thể phối hợp theo dõi quá trình của trẻ.
Giáo viên can thiệp sẽ đồng hành cùng trẻ như thế nào?
Mỗi trẻ đều có khả năng và tốc độ phát triển khác nhau. Vì vậy, giáo viên không áp dụng một cách dạy giống nhau cho tất cả mà sẽ quan sát, đánh giá khả năng hiện tại của từng bé trước khi xây dựng mục tiêu học tập.
Trong mỗi buổi học, giáo viên tập trung vào những kỹ năng trẻ đang cần cải thiện và điều chỉnh hoạt động phù hợp với mức độ hợp tác của bé.
Thông thường, nội dung sẽ bao gồm:
- Phát triển giao tiếp và ngôn ngữ.
- Tăng khả năng chú ý và làm theo hướng dẫn.
- Rèn kỹ năng tương tác với giáo viên và bạn bè.
- Hình thành kỹ năng tự phục vụ phù hợp độ tuổi.
- Chuẩn bị kỹ năng để trẻ tham gia tốt hơn vào các hoạt động trên lớp.
Điều quan trọng không phải là học thật nhiều trong một buổi mà là giúp trẻ tiến bộ từng bước, duy trì sự hứng thú và tạo được thói quen học tập tích cực.
Trẻ vẫn học cùng lớp sau giờ can thiệp
Một trong những điểm khác biệt của mô hình này là trẻ không tách khỏi môi trường mầm non.
Sau thời gian học 1-1 cùng giáo viên can thiệp, bé sẽ quay trở lại lớp để tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. Những kỹ năng vừa luyện tập sẽ được áp dụng ngay trong sinh hoạt hằng ngày, từ việc giao tiếp, chơi cùng bạn đến tham gia các hoạt động tập thể.
Sự kết hợp giữa giờ học riêng và thời gian hòa nhập giúp trẻ có thêm cơ hội thực hành, thay vì chỉ học trong phòng can thiệp.
Phụ huynh yên tâm vì luôn theo dõi được quá trình học
Không ít phụ huynh lo lắng vì không biết con học như thế nào hoặc tiến bộ ra sao sau mỗi buổi.
Khi học tại trường mầm non, giáo viên sẽ thường xuyên trao đổi với gia đình về tình hình của trẻ, những mục tiêu đang thực hiện cũng như những nội dung phụ huynh có thể phối hợp thêm tại nhà.
Nhờ vậy, cả gia đình và giáo viên đều cùng hướng đến một mục tiêu chung, giúp trẻ có nhiều cơ hội phát triển hơn trong cuộc sống hằng ngày.
Nhà trường có thêm một dịch vụ giá trị cho phụ huynh
Đối với trường mầm non, việc có giáo viên can thiệp không chỉ hỗ trợ các bé cần quan tâm đặc biệt mà còn giúp nâng cao chất lượng chăm sóc và tạo thêm sự tin tưởng từ phụ huynh.
Nhà trường không cần tuyển dụng đội ngũ giáo viên chuyên biệt hay đầu tư phòng ban phức tạp. Đơn vị can thiệp sẽ phối hợp trực tiếp với trường, sắp xếp lịch học và làm việc cùng giáo viên chủ nhiệm để đảm bảo trẻ được hỗ trợ phù hợp.
Đây cũng là một giải pháp giúp trường mở rộng dịch vụ mà vẫn đảm bảo hoạt động dạy học diễn ra bình thường.
Xem thêm:
Xem Video Can Thiệp Thực Tế Tại Trường Mầm Non
Không chỉ giới thiệu bằng lời, Can Thiệp Hồng Anh thường xuyên ghi lại những buổi học thực tế ngay tại các trường mầm non. Đây là những hình ảnh chân thực về quá trình giáo viên làm việc cùng trẻ, cách xây dựng bài học và hỗ trợ trẻ trong từng hoạt động.
Qua các video, phụ huynh có thể hình dung rõ hơn cách một tiết học can thiệp diễn ra, còn nhà trường sẽ hiểu mô hình phối hợp được triển khai như thế nào khi giáo viên đến làm việc trực tiếp tại trường.
Câu Hỏi Thường Gặp
Giáo viên can thiệp tại trường có chi phí như thế nào?
Chi phí sẽ phụ thuộc vào thời lượng mỗi buổi học, số buổi trong tuần và địa điểm trường mầm non. Sau khi trao đổi nhu cầu của gia đình hoặc nhà trường, Can Thiệp Hồng Anh sẽ tư vấn lộ trình phù hợp và báo mức học phí cụ thể, minh bạch trước khi bắt đầu.
Trẻ nên học mấy buổi mỗi tuần?
Mỗi trẻ sẽ có kế hoạch học khác nhau. Phần lớn trẻ được sắp xếp từ 2–5 buổi/tuần, mỗi buổi khoảng 60–90 phút. Giáo viên sẽ theo dõi quá trình học để điều chỉnh lịch phù hợp, giúp trẻ tiếp thu hiệu quả mà vẫn đảm bảo thời gian tham gia các hoạt động tại lớp.
Trường mầm non cần chuẩn bị gì khi hợp tác?
Nhà trường chỉ cần bố trí một không gian học yên tĩnh để giáo viên làm việc cùng trẻ theo lịch đã thống nhất. Giáo viên can thiệp sẽ chủ động chuẩn bị giáo án, học liệu cần thiết và phối hợp với giáo viên chủ nhiệm trong quá trình theo dõi, hỗ trợ trẻ.
Phụ huynh có cần đưa trẻ đến trung tâm không?
Không. Giáo viên sẽ đến trực tiếp trường mầm non theo lịch học. Sau giờ can thiệp, trẻ tiếp tục sinh hoạt và học cùng các bạn, giúp phụ huynh tiết kiệm thời gian đưa đón và duy trì lịch học ổn định.
Sau bao lâu có thể nhận thấy sự tiến bộ?
Mỗi trẻ có tốc độ phát triển khác nhau nên thời gian tiến bộ sẽ không giống nhau. Giáo viên sẽ xây dựng mục tiêu theo từng giai đoạn và thường xuyên trao đổi với gia đình để cùng theo dõi sự thay đổi của trẻ trong quá trình học.
Nhà trường có phải tuyển giáo viên chuyên biệt không?
Không cần. Can Thiệp Hồng Anh cử giáo viên đến trực tiếp trường theo lịch học đã thống nhất. Mô hình này giúp nhà trường mở rộng dịch vụ hỗ trợ trẻ mà không phải đầu tư thêm nhân sự chuyên môn hay thay đổi cơ cấu vận hành
Can Thiệp Hồng Anh đồng hành cùng trường mầm non và phụ huynh
Can Thiệp Hồng Anh triển khai mô hình giáo viên can thiệp sớm tại trường mầm non, giúp trẻ được học ngay trong môi trường quen thuộc mà không cần di chuyển đến trung tâm sau giờ học.
Giáo viên xây dựng kế hoạch học phù hợp với từng trẻ, phối hợp cùng nhà trường và gia đình trong suốt quá trình can thiệp, hướng đến mục tiêu giúp trẻ phát triển kỹ năng từng ngày và tự tin hơn khi học cùng các bạn.
Nếu trường mầm non đang mong muốn triển khai mô hình can thiệp ngay tại trường hoặc phụ huynh muốn tìm hiểu lịch học cho con, Can Thiệp Hồng Anh luôn sẵn sàng tư vấn và đồng hành.
🏥 Trung Tâm Can Thiệp Hồng Anh
Trung tâm Can Thiệp Hồng Anh cung cấp các chương trình can thiệp sớm và giáo dục đặc biệt dành cho trẻ chậm nói, trẻ tự kỷ, trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD), trẻ chậm phát triển và trẻ gặp khó khăn về phát âm. Mỗi trẻ được xây dựng lộ trình can thiệp cá nhân hóa 1:1, phù hợp với khả năng, nhu cầu và mục tiêu phát triển riêng.
- ☎ Hotline: 0979 747 917
- 📍 Địa chỉ: 17/17A Thanh Đa, P. Bình Quới, TP.HCM
- 🌐 Website: daytrechamnoituky.com
- 👍 Facebook: Fanpage Can Thiệp Hồng Anh
- ▶ Youtube: Kênh Youtube Hồng Anh
